美国加州大学伯克利分校孔子学院：中文学习融入本土课程，成学生升学加分项

　　近日，加州大学伯克利分校孔子学院与当地10所高中联合推出的“中文沉浸式学习计划”结项展示活动举行，来自各学校的学生们用中文演绎话剧、展示科研报告、进行商务谈判模拟，流利的表达和扎实的语言功底赢得了现场嘉宾的阵阵掌声。据了解，该计划实施两年来，共覆盖学生2000余人，其中85%的学生在期末中文评估中获得优秀等级，更有30余名学生凭借中文优势获得了中国高校的交换生资格。“原本只是好奇选修了中文课，没想到现在不仅能和中国朋友自如交流，还拿到了去北京大学交换的机会。”伯克利附属高中学生艾米丽拿着交换生录取通知书兴奋地说。

　　为让中文学习更好地融入本土教育体系，孔子学院联合当地教育部门对课程进行了精准设计。针对高中生的学习特点，开发了“中文+学科”的融合课程，将中文教学与数学、科学、艺术等学科结合，学生在学习中文的同时，还能运用中文解决学科问题。例如在“中文+科学”课程中，学生需要用中文撰写实验报告、讲解实验原理;在“中文+艺术”课程中，学生通过中文学习中国水墨画技巧并进行创作阐述。同时，学院还搭建了线上学习平台，上传了500余节精品课程视频和2000多道练习题，学生可随时在线学习和巩固。

　　更值得关注的是，孔子学院积极推动中文成为当地升学考核的加分科目，经过与加州教育委员会的多次沟通，中文成绩已被纳入加州大学系统的自主招生参考指标。“中文能力不仅体现了学生的语言素养，更彰显了跨文化沟通能力，这正是我们高校所看重的素质。”加州大学伯克利分校招生办主任马克表示，近两年来，在自主招生中，有中文特长的申请者录取率比其他申请者高出22%。如今，在伯克利周边的高中里，中文已从“小众选修”变成“热门必备”，孔子学院也成为了连接中美教育交流的重要纽带。

本文 孔子学院 原创，转载保留链接！网址：https://zh.kongzi.edu.pl/post/3912.html